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Categoría: Consulting GCC

  • Qué es y qué no es inteligencia artificial

    En los últimos años el término inteligencia artificial y todo lo que tiene que ver con ello está adquiriendo un gran protagonismo y sobredimensionamiento. La expresión inteligencia artificial está siendo abusada y utilizada de forma básicamente incorrecta diariamente y en múltiples ámbitos cotidianos, desde el político al empresarial.

    ¿Existen realmente máquinas inteligentes, similares a las personas? Si respondemos a esta pregunta con cierto rigor, desde las bases de las ciencias fundamentales que soportan los pilares de este área –matemáticas y física–, la respuesta es que no. Y muchos científicos conjeturan y argumentan seriamente que probablemente nunca existirán.

    Computar no es lo mismo que pensar

    Fotografía de Alan Turing sentado en una silla.
    Alan Turing.
    Alan Turing diseñó el bombe, un dispositivo empleado por Reino Unido para descodificar los mensajes cifrados por la máquina alemana Enigma durante la Segunda Guerra Mundial.

    Partamos de las áreas de conocimiento adyacentes a las matemáticas y la física que se expandieron desde los años 30 y 40 del siglo XX, como la ciencia de la computación, la electrónica, la automática o el propio área de inteligencia artificial.

    En el año 1937 vieron la luz dos publicaciones científicas de enorme importancia: la primera, Sobre los números computables, con una aplicación al Entscheidungsproblem del matemático Alan Turing, y la segunda, Análisis simbólico de relés y circuitos de conmutación, del matemático e ingeniero electrónico Claude Shannon. Estos trabajos fundaron la forma inicial de crear máquinas electrónicas capaces de computar, manejar información y manipular símbolos mediante programación algorítmica.

    Sin embargo, la inteligencia artificial, entendida como aquella que pretende replicar capacidades intelectuales similares a animales o personas (llamada inteligencia general o inteligencia fuerte) no se ha demostrado en absoluto. Esto es: no hay evidencia ni matemática, ni física, ni se conoce la existencia de ningún prototipo equivalente a las capacidades pensantes de un cerebro humano.

    Decisión vs. elección

    En 1966 el matemático y profesor de Ciencias de la Computación en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) Joseph Weizenbaum creó en su laboratorio un programa llamado ELIZA capaz de realizar procesamiento de lenguaje natural.

    Joseph Weizenbaum, creador de ELIZA.
    Ulrich Hansen / Wikimedia Commons, CC BY-SA
    Pantalla negra donde aparece una conversación escrita en inglés con el chatbot ELIZA.
    Ejemplo de conversación con ELIZA.

    Esta sencilla herramienta reconocía palabras clave en las frases del usuario para elegir una frase modelo de su base de datos con la que contestar.

    ELIZA era capaz de entablar una conversación con seres humanos simulando a una psicóloga empática. Weizenbaum modeló su estilo de conversación como preguntas abiertas para animar a los pacientes a comunicarse más eficazmente con la terapeuta, y le sorprendió que su programa fuera tomado en serio por muchos usuarios.

    A la vista de que gran número de admiradores consideraron el programa como verdadero precursor de las máquinas pensantes, el propio autor se vio obligado a dejar claro que consideraba esta interpretación totalmente errónea e intentó vehementemente corregir en sus intervenciones posteriores estas ideas.

    Entre otros muchos escritos, Weizenbaum publicó en 1976 el libro El poder informático y la razón humana: del juicio al cálculo. Con él trataba de explicar al público en general su trabajo y sus consecuencias desde la filosofía de la ciencia, sin incluir turbadoras fórmulas matemáticas en el texto.

    En el libro, el autor distingue entre las capacidades de los computadores y el razonamiento humano, y establece una distinción crucial entre decidir y elegir. Lo mismo que en la automática la decisión y control de un proceso industrial se implementa con un circuito o un computador como controlador programado de dicho proceso, Weizenbaum explica que decidir es una actividad computacional, algo que en última instancia puede programarse y, sin embargo, la elección es el producto del juicio, no del cálculo.

    El papel de la mecánica cuántica

    En 1989, el físico, matemático y Premio Nobel en el año 2020 Roger Penrose publicó su influyente libro La nueva mente del emperador en el que demuestra que el pensamiento humano no es básicamente algorítmico.

    Retrato de Roger Penrose.
    Roger Penrose.
    Festival della Scienza / Cirone Musi / Flickr, CC BY-SA

    A caballo entre las matemáticas, la filosofía de la ciencia y la física, el texto incorpora tanto demostraciones matemáticas como ilustradas discusiones de los famosos exámenes de inteligencia (como el test de Turing y el experimento de la habitación china). Además conjetura la posible necesidad de las leyes de la mecánica cuántica para poder explicar correctamente nuestras mentes.

    La obra fue devastadora para la tradicional inteligencia artificial fuerte. Inspiró contestaciones de múltiples autores en diversas áreas de conocimiento, pero sus tesis no pudieron ser refutadas convincentemente.

    Penrose avanzó aún más en sus ideas con el segundo de sus libros sobre la conciencia humana, publicado en 1994: Las sombras de la mente. En él incluye una propuesta detallada sobre cómo podrían implementarse esos procesos cuánticos en el cerebro.

    Las nuevas conjeturas, en colaboración con la biología y la neurociencia médica sugeridas por Penrose, incluyen en particular el citoesqueleto de las neuronas. En concreto los microtúbulos, importantes componentes del citoesqueleto, son lugares plausibles para el procesamiento cuántico y, en última instancia, para la conciencia.

    Estas ideas pueden perfectamente ser incorrectas, tal y como el propio Penrose argumenta. Muchos investigadores multidisciplinares en estos campos intentaron refutar parte de estas propuestas, pero actualmente siguen en vigor.

    Sin inteligencia artificial a la vista

    Desde un punto de vista global, sabemos que se han estudiado múltiples enfoques desde hace décadas para tratar de expandir la inteligencia artificial. Las redes neuronales, los sistemas expertos, la lógica fuzzy y en los últimos tiempos el deep learning y el big data han dado lugar a útiles herramientas para resolver problemas con fines específicos.

    Estas herramientas pueden ser impresionantes, pero debemos tener muy claro que no nos hemos acercado al desarrollo de la inteligencia artificial general. La llamada inteligencia débil (o inteligencia estrecha) corresponde con las aplicaciones que hoy tenemos, pero las afirmaciones exageradas sobre sus éxitos, de hecho, dañan la reputación de la inteligencia artificial como ciencia.

    En más de ochenta años de investigación en este área no se ha producido ninguna prueba firme de niveles humanos de inteligencia artificial general. Sabemos que los circuitos artificiales son incapaces de modelar los sistemas nerviosos incluso de los invertebrados más simples. Aún con computadores muy rápidos y con enormes bases de datos, confiar en que el razonamiento, la inteligencia y la conciencia surjan de alguna manera simplemente aumentando más y más la complejidad no parece más que un camino sin salida.

    Las herramientas informáticas son muy útiles, pero aunque una máquina gane a los ajedrecistas profesionales o sea capaz de proponer un recurso legal buscando jurisprudencia en su gran base de datos, no es una máquina pensante. Es importante no banalizar, diferenciar entre herramientas tecnológicas y entes inteligentes, así como dejar a la ciencia seguir trabajando con rigor en esta apasionante materia.The Conversation

    Victor Etxebarria Ecenarro, Catedrático, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea

    Este artículo fue publicado originalmente en The Conversation. Lea el original.

  • Instituciones y pragmatismo: atención al gato.

    Las discusiones que se están generando estos días «son pragmáticas» me dice un analista, casi despreciando en su respuesta al planteamiento de las ideas; es decir, se plantea lo que se quiere y se deciden herramientas para obtenerlo. El problema con ésto es que siguen sin atenderse a las instituciones violentadas que generan estos pésimos resultados que padece la población en su conjunto. Entre oligopolios, privilegios, precios, inflación, corrupción y educación pasan desapercibidos los diseños que han dado origen a tal situación. Y si no se presta atención a las causas generadoras de la enfermedad, mal diagnóstico y peores resultados. Como los que estamos viendo.

    El problema es de diseño institucional y ello requiere mucho más que una mesa: por empezar, una República descansa sobre tres poderes y ellos deben o deberían ser entre sí un freno y contrapeso, por lo que a malas leyes violentadoras de los principios fundamentales, el Poder Judicial debería declararlas inconstitucionales; lo mismo debería hacer la Asamblea frenando al Ejecutivo ante extralimitaciones del poder y el Ejecutivo debería poder administrar la cosa pública sin demasiada intervención en los asuntos privados, que para ello está la sociedad que produce.

    Entonces, qué hacer?

    Ante todo, discutir los problemas donde reside el poder, que hasta donde rige la Constitución hoy día, es la Asamblea. A quien legitime otra situación, sería bueno refrescar lo que hiciera Fujimori en Perú en 1992, cuando disolvió la Asamblea y dicha medida fue aplaudida por el 80 % de la población, respaldándose así en una suerte de «legitimidad social» que tanto gusta al populismo. Pregúntense cómo terminó Fujimori y cómo transcurren sus días hoy. El apoyo de las masas cambia tan rápidamente como sus pretensiones e intereses;  y justamente para ello están las instituciones y su importancia.

    Pero atención, cuando hablamos de instituciones no nos referimos a edificios de ladrillos u oficinas gubernamentales. Las instituciones son los mecanismos que limitan al poder: división de poderes, el «rule of law», independencia judicial, libertad de prensa que funcionando, se limitan a garantizar el ejercicio de los derechos individuales (vida, libertad, propiedad) y miden con la misma vara al conjunto de la sociedad. A ello nos referimos con la igualdad de todos ante la ley.

    Por lo tanto, si un grupo de personas decide e impone reglas que deberá afrontar un grupo de la población para satisfacer al grupo que decide en forma circunstancial, estamos de facto violentando las instituciones y ello nos convierte en un grupo tribal, una sociedad cerrada y oscura como denominaba Karl Popper a este tipo de sociedades cavernarias. La aspiración debe ser a una Sociedad Abierta, donde la libertad y la propiedad sean los rectores de una sociedad de individuos que en el mercado realizan permanentemente acuerdos libres y voluntarios entre sí.

    Cómo hacerlo?

    El primer paso es no sonreír y pensar que ésto es academia, que «esto es en los papeles, pero que la realidad es otra». Son las ideas las que mueven el mundo, son el faro que ilumina el camino. No hay caminos medios: o se está con la libertad o se está contra ella. Aún cuando pequeñas intervenciones aparentemente sin importancia se imponen, se deben desestimar. A nadie parecía importarle mucho el control de precios hasta que le tocó; a nadie parecía importarle mucho los subsidios hasta que le tocó pagarlos; a nadie parecía importarle mucho la educación estatal hasta que le tocó padecerla; a nadie le importó mucho que el gobierno cerrara toda acción humana, hasta que le tocó sufrir sus consecuencias; a nadie le importó mucho el sistema de gestión estatal de salud y pensiones hasta que lo sufrió y así podrían enumerarse casi todas las actividades que deberían manejarse en el ámbito privado y el gobierno lo hace público. Y la lista es enorme y continúa.

    Sin embargo, con todo a la vista, se siguen cometiendo los mismos errores una y otra vez. Se debe terminar de una buena vez por todas con la idea del pragmatismo;  las políticas se deben decidir en razón de las ideas. Si no se tiene clara la Visión, nos puede pasar lo que a Alicia, la del país de las maravillas del famoso cuento de Lewis Carroll, cuando le pregunta al gato de Cheshire en un cierto punto qué camino debía tomar. Cheshire le contesta: “Eso depende mucho del lugar adonde quieras ir. Si no sabes adónde quieres ir, no importa qué camino sigas”.

  • Educación en libertad: el potenciador de la persona como centro del progreso

    La gobernanza en la educación no puede ser distante, ni centralizada.

    Cuando tratamos de conectar los conceptos de progreso económico y social con la persona como centro y protagonista de ese proceso, observamos que diversos conceptos se hacen presentes inmediatamente:

    •  En primer lugar la idea que el desarrollo dinámico y vigoroso de Panamá sólo puede pensarse en un esquema de integración al mundo que implica un desafío de productividad y competitividad claro. La autarquía es impensable.
    • Para poder competir es imprescindible incorporar tecnología y contar con gente en las empresas y en la sociedad preparadas para poder elegir la tecnología adecuada y poder usarla.
    •  Para contar con esta capacitación en la población, es imprescindible que la educación desde los primeros años de formación sea la adecuada.
    •  Por otra parte, se tiene la percepción de que la educación en Panamá no es de la calidad que se espera o exigen los nuevos desafíos.
    • Por último se suma la necesidad de reducir los niveles de pobreza y mejorar las tasas de capitalización para generar riqueza, traducido en más y mejores empleos para todos.

    Esta enumeración plantea varios desafíos a la sociedad panameña y sus responsables de política en particular. La respuesta a tales desafíos viene de la mano de marcos institucionales adecuados, en los cuales la educación definitivamente contribuye a lograr procesos de crecimiento económico y social, con mejores niveles de equidad (que no igualdad), y más estables en el mediano plazo. Tanto que puede afirmarse que la educación apoyada en la libertad de enseñanza es el basamento esencial del progreso y la riqueza y que los pueblos con poca educación están destinados a la miseria y el fracaso.

    El capital humano de un país se define básicamente por el nivel de educación acumulado en su población a través del tiempo. Diversas investigaciones muestran la relación que existe entre educación y desarrollo económico y social de los países, de tal manera que el conocimiento incorporado en las personas se convierte en un insumo estratégico para quienes gustan hablar de la competitivdad del país.

    Vistos estos fenómenos, resulta crucial entonces no sólo preocuparse por el acumulado de educación en la población sino también su distribución y junto con ésto no cualquier formación sino aquélla de calidad proporcionada desde los primeros años de escolaridad.

    Sin embargo, parecería por todas las discusiones públicas que se han venido sosteniendo por años, que el problema se reduce a qué porcentaje del PIB se invierte en el renglón contable de la Administración Pública. Aparentemente el 6 % sería el número mesurable a partir del cual la educación debería brillar. Cabe notar que para el año 2009, Panamá sí alcanzaba dicho ansiado porcentaje.

    La realidad es que el hecho de asignar contribuciones financieras importantes para educación, es una condición necesaria pero no suficiente para resolver los problemas existentes. Y la sociedad lo intuye. En efecto, dichos problemas o bien persisten o se superan con un ritmo demasiado lento. El país enfrenta la situación siguiente:

    • Baja calidad del servicio ofrecido desde los primeros años de la enseñanza. Calidad se define como conocimientos adquiridos en cada etapa de formación. Son menores que los previstos.
    • Acceso no universal a la educación media y fracaso en el intento por permanecer aún en el primario hasta cumplir con los años de escolaridad previstos como obligatorios. Alto nivel de fracaso escolar: repitencia y abandono temprano.
    • Fracaso elevado en el intento de ingresar a los estudios superiores universitarios y fracaso en el intento de permanencia y graduación.
    • Incluso estos dos puntos pueden verse como falta de calidad en la educación por cuanto el fracaso responde a las limitaciones de formación en la etapa previa de tal modo que impide abordar las exigencias que se presentan en los niveles superiores de la educación. La educación es acumulativa.
    • Los fracasos se concentran entre la población más pobre por diferentes razones entre las que podemos mencionar la urgencia por incorporarse al trabajo en edades tempranas e imposibilidad que tienen las familias de ofrecer ayudas especiales a los hijos ante la evidencia de dificultades particulares de aprendizaje.

    Entonces, qué hacer?

    En primer lugar se requiere definir políticas públicas que den las señales correctas o proporcionen los incentivos apropiados para que el sistema educativo en sí mismo funcione con mecanismos permanentes de superación de las falencias y las limitaciones.

    La experiencia internacional indica que aún cuando muchos de los países muestran índices de calidad y rendimiento mejores que los que observamos en nuestros países, no por ello abandonan su aspiración de mejora. Por esta razón encaran reformas o están en curso de implementarlas, tendiendo, en todos los casos, a introducir reglas de comportamiento, tanto para las instituciones como para los estudiantes, que los conduzca a hacerse responsables de los logros educativos, buenos o malos, que obtienen. Puede decirse que tratan de introducir mecanismos de competencia entre instituciones, reconociendo tácitamente que es una herramienta sumamente apropiada para lograr mejoras. Estas políticas pueden resumirse en las siguientes:

    Gestión y control del sistema:

    •  Todo aquello que está sucediendo en el sistema educativo, en particular el proceso de enseñanza-aprendizaje debe ser controlado y auditado rigurosamente y con precisión. Evaluación de la calidad de los resultados realizada externamente al sistema y con publicación de sus resultados, sólo así los padres, alumnos y la sociedad tienen la información adecuada para demandar apropiadamente por un servicio como el país reclama.
    • Un segundo instrumento es el financiamiento de las instituciones educativas públicas. En este sentido se observan cambios sustanciales en los países cuyos sistemas educativos funcionan bien. El concepto de gratuidad necesita ser desarrollado a efectos de considerar que el financiamiento educativo debe ser proporcional a las necesidades de las personas, superando los esquemas de financiamiento igualitario en pro de sistemas equitativos.
    • Los recursos se otorgan en función del logro de objetivos educacionales cuantificables, o del número de alumnos que cada escuela logra captar, voucher o cheque educativo, el que puede diseñarse de manera tan completa como para permitir diferenciaciones sobre la base de atender el nivel socio-económico de los alumnos, premiar la obtención de buenos resultados absolutos y hasta premiar el progreso en la obtención de saberes.
    • Como puede observarse los mecanismos, tanto de control del sistema como de financiamiento mencionados, conducen a que la responsabilidad de los directivos de las instituciones educativas se evidencia con toda claridad. Por consiguiente, para que puedan asumir cabalmente esta responsabilidad es necesario que cuenten con la autonomía necesaria para gestionar las instituciones que dirigen, particularmente en lo que respecta a la gestión del personal docente y reglas bajo las cuales funcionará la institución.
    • La diversidad está presente en todas las escuelas y aulas, sin embargo se sigue enseñando como si todos los alumnos fuesen iguales, esto explica muchas dificultades de aprendizaje y participación que afectan mayormente a las poblaciones cuyo capital cultural es diferente al predominante en las escuelas. La adaptabilidad de la enseñanza puede ser favorecida mediante procesos que conduzcan a la autonomía de las escuelas, distritos, provincias y regiones para diversificar y enriquecer el currículo y para la construcción de proyectos educativos pertinentes a su realidad.

    Cómo hacerlo? Educación y subsidiariedad

    Al hablar de la provisión pública de educación, una de las primeras cuestiones por definir, si no la primera, es en qué nivel de gobierno debe llevarse la administración de los colegios. Por ello, el tema de la descentralización es ineludible en el debate educativo, pero también es ineludible, y aún más importante, entender cómo el principio de subsidiariedad debe definir las responsabilidades en la provisión de una educación de calidad.

    Entendemos por subsidiariedad en la gobernanza que aquellos temas que afectan y pueden resolverse en un nivel inferior de gobierno, no sean gestionados por un nivel superior, así por ejemplo, que los problemas que sólo afectan a los municipios sean responsabilidad de cada municipio y no del gobierno central.

    En la educación también surge la interrogante sobre qué nivel de gobierno debe gestionar el tema. Sin duda alguna, la educación es un tema nacional, pero en tanto al acceso y provisión de servicios educativos, es ante todo un tema comunitario, familiar e individual. Esto quiere decir, que el cómo y el qué se enseña, si se quiere una educación de calidad que ataje lo que de ella requieren las personas, debe contar con la participación y control de los padres, primeros responsables en el proceso educativo.

    La gobernanza en la educación no puede ser distante, ni centralizada. El presidente y el ministro de la cartera no pueden saber qué desean los padres de cada una de las comunidades del país para la educación de sus hijos, porque sencillamente no pueden recibir regularmente la retroalimentación de éstos. Si hay un nivel de gobierno que por proximidad puede recoger e incorporar la opinión de los padres –que a fin de cuentas representan a los consumidores del sistema, en tanto acudientes de los estudiantes– es el del gobierno local.

    Las reformas al sistema educativo que sugerimos representan un reto de gobernanza para los gobiernos locales, que deben asumir nuevas responsabilidades en la gestión de nuestra enseñanza pública. Es entonces la subsidiariedad en la gobernanza el gran reto político para el futuro de la educación en Panamá.

    Actualización del estudio del año 2009: LA PERSONA COMO GENERADORA DE RIQUEZA. Análisis y caracterización del sistema educativo panameño. Estudio realizado bajo la dirección de María Echart , con la colaboración de Ramón Barreiro, Irene Giménez y la asistencia de Omar Sanabria para la firma Goethals Consulting.

  • Bitcoin y surf disparan el turismo en El Salvador

    El Salvador ha sido muy criticado por su adopción de Bitcoin, en especial por muchos organismos internacionales como el Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional. Sin embargo, las autoridades del país siguen defendiendo su decisión de hacer de Bitcoin la moneda de curso legal en el país. Incluso, aunque con los precios actuales, lo comprado por El Salvador haya producido pérdidas para el país, si se analiza al muy corto plazo. Y atribuyen al mismo parte de su éxito con el turismo.

    El presidente Nayib Bukele es, sin duda, el principal promotor de la adopción de la criptomoneda. Ha seguido comprando y ha dicho que el precio subirá y que hay que tener calma. Ahora, además, el mandatario ha expresado en Twitter que sin duda Bitcoin es uno de los factores para que El Salvador haya sido uno de los 15 países cuyo turismo internacional aumentó este año hasta lograr niveles previos a la pandemia.

    Solo un puñado de países ha podido recuperar su turismo a los niveles previos a la pandemia.

    Y eso es turismo internacional, por lo que las razones detrás de esto son principalmente #Bitcoin y surf 

    Pero el turismo interno está creciendo aún más, principalmente debido a nuestra represión de las pandillas.

    El Salvador y el turismo

    Según la Organización Mundial del Turismo, El Salvador es el 13º país  a nivel mundial con mejor rendimiento en términos de ingresos generados por el turismo. Sería el único país latinoamericano, junto a México, en lograr aumentar los ingresos del turismo post-pandemia. Aquí está el gráfico que acompaña el dato:

    turismo

    En enero-mayo de 2022, las ganancias del turismo internacional volvieron a subir a los niveles previos a la pandemia en varios destinos pequeños en Europa, América y África comunicó en Twitter la Organización Mundial del Turismo días pasados.

    Según el último Barómetro OMT del Turismo Mundial, el turismo internacional experimentó un fuerte repunte en los primeros cinco meses de 2022, con casi 250 millones de llegadas internacionales registradas. Esto se compara con 77 millones de llegadas de enero a mayo de 2021 y significa que el sector ha recuperado casi la mitad (46%) de los niveles previos a la pandemia de 2019.

    “La recuperación del turismo se ha acelerado en muchas partes del mundo, superando los desafíos que se interponen en su camino”, dijo el Secretario General de la OMT, Zurab Pololikashvili. Al mismo tiempo, también recomienda precaución en vista de los “vientos económicos en contra y los desafíos geopolíticos que podrían afectar al sector en lo que resta de 2022 y más allá”.

    Europa y América lideran la recuperación

    Europa recibió más de cuatro veces más llegadas internacionales que en los primeros cinco meses de 2021 (+350%), impulsada por una fuerte demanda intrarregional y la eliminación de todas las restricciones de viaje en un número creciente de países. La región experimentó un desempeño particularmente sólido en abril (+458 %), lo que refleja un período de Semana Santa ajetreado. En las Américas, las llegadas se duplicaron con creces (+112%). Sin embargo, el fuerte repunte se mide frente a los débiles resultados en 2021 y las llegadas se mantienen en general un 36 % y un 40 % por debajo de los niveles de 2019 en ambas regiones, respectivamente.

    En cuanto a las subregiones, varias se han recuperado entre el 70 % y el 80 % de sus niveles previos a la pandemia, encabezadas por el Caribe y América Central, seguidas por el sur del Mediterráneo, el oeste y el norte de Europa. Es de destacar que algunos destinos superaron los niveles de 2019, incluidas las Islas Vírgenes de EE. UU., St. Maarten, la República de Moldavia, Albania, Honduras y Puerto Rico.

    El gasto turístico también aumenta

    El aumento del gasto turístico fuera de los principales mercados emisores es consistente con la recuperación observada. El gasto internacional de turistas de Francia, Alemania, Italia y Estados Unidos se encuentra ahora entre el 70% y el 85% de los niveles previos a la pandemia, mientras que el gasto de India, Arabia Saudita y Qatar ya superó los niveles de 2019.

    En términos de ingresos por turismo internacional obtenidos en destinos, un número creciente de países – República de Moldavia, Serbia, Seychelles, Rumania, Macedonia del Norte, Santa Lucía, Bosnia y Herzegovina, Albania, Pakistán, Sudán, Turquía, Bangladesh, El Salvador, México, Croacia y Portugal- han recuperado por completo sus niveles previos a la pandemia.

    La pregunta obligada es: ¿qué ha hecho El Salvador diferente al resto de los países vecinos para liderar esta tabla de recuperación total del turismo pre pandemia?.

  • David McCullough, autor de Un camino entre dos mares, in memoriam.

    David McCullough, uno de los historiadores más populares e influyentes de su época y una figura inmensa para Panamá, falleció el domingo pasado en Hingham, Massachusetts.

    McCullough, cuyo padre y abuelo fundaron la McCullough Electric Company, nació en Pittsburgh en 1933. Amaba la historia desde niño, y recordaba animadas conversaciones durante la cena, retratos de Washington y Lincoln que parecían colgar en cada hogar y la excursión al sitio donde Washington peleó una de sus primeras batallas. Estudió literatura inglesa en la Universidad de Yale y conoció al dramaturgo Thornton Wilder, quien lo animó a escribir.

    “David McCullough era un tesoro nacional. Sus libros hicieron vívida la historia para millones de personas. A través de sus biografías, ilustró dramáticamente las partes más ennoblecedoras del carácter estadounidense”, dijo el director general de Simon & Schuster, Jonathan Karp, en un comunicado.

    McCullough era uno de los historiadores más importantes de su generación y, además de por sus libros, su carrera se destacó por ejercer como presentador de televisión especializado en narrar los grandes eventos y las vidas de personajes históricos estadounidenses. McCullough recibió el Premio Nacional del Libro por “The Path Between the Seas” (1977), sobre la construcción del Canal de Panamá; y por “Mornings on Horseback” (1981), una biografía sobre Theodore Roosevelt. También ganó premios Pulitzer por “Truman” en 1992, y por “John Adams” en 2002.

    Su fascinación por la arquitectura y la construcción inspiró sus primeras obras sobre el Puente de Brooklyn y el ya mencionado Canal de Panamá,  mientras que su admiración por los líderes que creía que eran buenos hombres como Truman y Adams, cuyas reputaciones ayudó a enaltecer, lo volcaron a toda una serie de libros populares sobre la revolución estadounidense, incluyendo su propio “1776”. Cuando ya tenía más de 70 años, demostró su afecto por París con la publicación de “The Greater Journey” de 2011 y por la aviación con un éxito editorial sobre los hermanos Wright publicado en 2015.

    «Para muchas personas, las figuras, los personajes principales o protagonistas del drama de nuestros años fundacionales se perciben casi como personajes en un concurso de disfraces con el cabello empolvado y sus camisas con volantes y calzones de raso y todo lo demás», dijo McCullough a NPR’s Talk en una discusión de 2006 sobre la Guerra Revolucionaria. «Pero no eran nada de eso. Y no eran dioses, no eran sobrehumanos. Eran seres muy humanos. Y cada uno de ellos tenía sus defectos, sus fallas y sus errores».

    La celebración de McCullough del pasado de la nación también generó duras críticas de que su afecto se volvía con facilidad idealización. Su libro de 2019 “The Pioneers” fue criticado por minimizar las atrocidades cometidas contra los indígenas estadounidenses cuando los colonos del siglo XIX se trasladaron al oeste. En sus primeras obras, se le acusó de evitar las verdades más duras sobre Truman, Adams y otros y de anteponer la narración al análisis.

    Al ser entrevistado ese mismo año por The Associated Press, McCullough respondió a las críticas de que era demasiado complaciente diciendo que “algunas personas no solo quieren que sus líderes tengan pies de barro, sino que sean todos de barro”.

    McCullough también tenía una preocupación: la educación. Le preocupaba que los estadounidenses supieran tan poco de historia y no apreciaran los sacrificios de la época de la revolución. Habló a menudo en universidades y ante el Congreso, y una vez le dijo a un comité del Senado que “la historia se está poniendo en un segundo plano o se está retirando del centro por completo en muchas o la mayoría de las escuelas, a favor de las matemáticas y la lectura”.

    En 2006, recibió la Medalla Presidencial de la Libertad, considerada como la concesión civil más alta en los Estados Unidos. Los políticos estadounidenses solían decir que habían leído sus libros, especialmente sus biografías de Truman y Adams. Jimmy Carter citó “The Path Between the Seas” como un factor para negociar los tratados de 1977 que devolvieron el control del Canal de Panamá a Panamá, y políticos tanto demócratas como republicanos, citaron su libro durante el debate sobre el destino del Canal.

    Precisamente, el mencionado libro, que todo panameño debería leer en las escuelas, es una historia muy bien narrada, organizada en tres secciones: Libro primero: La visión (1870–1894), Libro segundo: Barras y estrellas para siempre (1890–1904), y Libro tercero: Los constructores (1904–1914). El autor, según el momento, se concentra en los aspectos político, económico, de infraestructuras, sanitario o social. Destaca a los protagonistas principales: a los promotores franceses, especialmente a Ferdinand de Lesseps y luego a Philippe Bunau-Varilla; finalmente a la etapa americana con los ingenieros al mando del canal: John Stevens y George Goethals, y al médico William Gorgas.

    A De Lesseps lo describe como un hombre muy peligroso porque luego de haber impulsado y terminado el canal de Suez, gozó, “como él mismo dijo en cierta ocasión, del “privilegio de ser creído sin necesidad de probar lo que se afirma”. Y tanto el autoengaño como al prójimo, contribuyó a la ruina de miles de familias.

    Las medidas sanitarias que se tomaron para erradicar las enfermedades e infecciones que atentaban contra el proyecto, fueron un logro de gran magnitud aunque, señala el autor, fue un éxito tan incuestionable como relativo: dependía del sector de la mano de obra del que se hablase porque, ya en la época norteamericana del canal, “sin duda, a los trabajadores blancos y a sus familias les iba muy bien; en cambio, para la inmensa mayoría negra, el cuadro era alarmante”. «Durante los primeros diez meses de 1906, la tasa real de mortalidad entre los empleados blancos fue de 17 por 1.000. Pero entre los indios occidentales negros fue de 59 por 1.000. Los trabajadores negros, los que se pensaba que eran idóneos para soportar el pernicioso clima, morían en una cantidad tres veces mayor que los trabajadores blancos. Panamá ya no era una tumba para los trabajadores blancos, pero seguía siendo casi tan mortal como antes para los trabajadores negros. Y puesto que los negros triplicaban a los blancos, la disparidad en el número de muertes entre los trabajadores negros resultaba todavía más impresionante».

    En cuanto a la obra, las grandes esclusas son una proeza de la ingeniería: hubo que diseñar, sin modelos previos, todos los mecanismos que las abrían y cerraban herméticamente, y luego fabricarlas en Pittsburg, donde funcionaban cincuenta fábricas para todo lo que necesitaba el canal. «Las grúas, los cables de transporte, las quebrantadoras y las mezcladoras de cemento funcionaban con electricidad. La energía motora del canal, todo su sistema nervioso, era la electricidad, y un canal todo eléctrico era algo enteramente nuevo bajo el sol e imposible solo diez años antes. El funcionamiento de las esclusas dependería nada menos que de 1.500 motores eléctricos. » También entonces, la General Electric, una empresa joven, obtuvo su primer gran contrato y preparó un sistema de control, semejante al de los ferrocarriles pero mucho más complejo, que nunca se había usado antes y que, medio siglo después, seguía en funcionamiento. «La única meta de todos los participantes era producir algo mejor, más seguro y fiable que todo lo hecho anteriormente.».

    Pero, a pesar de todos los logros, a pesar de que se puede decir que la generosidad de los Estados Unidos en muchos sentidos fue extraordinaria, indica el autor, comenzó entonces el gran resentimiento de América Latina hacia ellos, por haber favorecido el golpe de estado de un grupo de panameños contra Colombia y por haber incumplido los acuerdos firmados. También, las decisiones que provocaron grandes desplazamientos de poblaciones indígenas, y luego el comportamiento de la mayoría de los norteamericanos en la zona del Canal «los estadounidenses eran gritones, arrogantes, maleducados y bebedores», junto con la condescendencia de muchos hacia los nativos, se convirtieron en fuentes de resentimiento permanente.

    Por último, una consideración especial, que incluso determinó que uno de los socios de nuestra empresa, Goethals Consulting, adoptara el mismo en señal de reconocimiento a la excelencia. El autor explica cómo, entre los hombres clave para la construcción del Canal de Panamá, uno fue George Goethals, ingeniero civil y oficial del ejército norteamericano al frente de las obras desde 1907 hasta su apertura en 1913, y luego gobernador hasta 1916. Al final, al hacer balance de su trabajo y hacer notar su tenacidad, habilidad y valor, McCullough dice:

    “Asimismo, el hecho de que una obra tan enorme y costosa se llevara a cabo sin sobornos, comisiones encubiertas, nóminas engordadas ni ninguna de las muchas formas de corrupción endémicas en tales empresas parecía casi inconcebible al comienzo y no deja de ser menos notable visto en retrospectiva. Pero el canal, entre otras muchas cosas, era un proyecto limpio. Ninguna de las miles de empresas diferentes que negociaron con la Comisión del Canal del Istmo obtuvo ganancias exorbitantes. No hubo ni el más leve indicio de escándalo desde el momento en que Goethals obtuvo el mando, ni hay pruebas de corrupción de ningún tipo en todos los años sucesivos”.

    Un legado que Panamá debería mantener y honrar.

    McCullough , sobre su forma de trabajar, comentaba: «Me esfuerzo por escribir un libro que podría calificar como literatura. No quiero que solo sea legible. No quiero que solo sea interesante. Quiero que sea algo que conmueva al lector». Según contó él mismo en un corto documental para HBO titulado Painting With Words, pensaba en «escribir la historia como si fuera una obra de arte».

    La historia sobre la construcción del Canal de Panamá conmueve, el autor logró su cometido. Descanse en Paz, Mr. Mc Cullough.

  • ¿Puede la inteligencia artificial predecir la nota de un alumno sin necesidad de examen?

    Dado que tenemos un sistema que predice la nota que obtendrá un alumno en el examen con un margen de error razonable, ¿podemos utilizar la predicción como nota final, y nos olvidamos del examen?

    La inteligencia artificial y el análisis de datos tienen impacto en nuestras vidas a prácticamente todos los niveles. El contexto educativo no es una excepción. Así surge lo que llamamos Learning Analytics, una disciplina de investigación que trata de aplicar el análisis de datos para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

    Entre otros muchos tipos de estudios, son varias las iniciativas de investigación que trabajan con algoritmos predictivos cada vez más sofisticados que buscan anticipar factores como el riesgo de abandono de un alumno o incluso la calificación que éste pudiera obtener.

    Programar para predecir

    Los primeros trabajos enfocados a la predicción de notas se basaban en la aplicación de una serie de reglas preestablecidas sobre un conjunto de hechos relativamente simple. Más recientemente, sin embargo, los trabajos propuestos analizan todo el registro de interacción de un alumno con su plataforma educativa y utilizan complejas redes neuronales para lograr esa predicción de nota. De hecho, se obtienen resultados realmente sorprendentes.

    Por ejemplo, en el trabajo presentado por Alonso-Misol et al. se compara el rendimiento de diferentes algoritmos, obteniendo una precisión del 96 % a la hora de predecir la nota de un examen. Eso quiere decir que, en 96 de cada 100 alumnos, el humano pone una nota muy cercana a la que el algoritmo dijo que iba a poner.

    Se trata de una disciplina relativamente reciente. Es de esperar que los resultados sean cada vez mejores por lo que en algún momento se podría plantear la siguiente pregunta: dado que tenemos un sistema que predice la nota que obtendrá un alumno en el examen con un margen de error razonable, ¿podemos utilizar la predicción como nota final, y nos olvidamos del examen?

    Un deseo utópico

    Suena tentador, los exámenes son la actividad más odiada por los alumnos. Tampoco gozan de gran simpatía entre el profesorado ya que la calificación es una tarea realmente costosa. A buen seguro, ambos colectivos aplaudirían el fin de los exámenes. Sin embargo, la realidad es bien diferente y es muy probable que la predicción, ahora exitosa, sólo produzca números sin sentido si el examen desaparece.

    En primer término, un cuaderno de notas en el pupitre de una clase en la que los alumnos escriben (probablemente un examen).
    No se pueden predecir los resultados de los exámenes sin exámenes previos de referencia.
    Yustinus Tjiuwanda / Unsplash

     

    Esto es así por el modo en el que funcionan los sistemas predictivos que se apoyan en técnicas de aprendizaje supervisado. En esencia, el principio de funcionamiento es el siguiente: se analizan datos del curso presente y se comparan con datos de cursos pasados. Si en cursos pasados existe un patrón de actividad que se pueda relacionar con la obtención de una determinada calificación, entonces se predecirá que los alumnos que en el presente curso tienen ese patrón tendrán esa calificación. Dicho de otra forma: es muy probable que un alumno obtenga una calificación similar a la que obtuvieron los alumnos que tuvieron una interacción con la plataforma similar a la suya.

    Así, los sistemas predictivos tendrán éxito en la medida en que el curso que está siendo analizado tenga un funcionamiento equivalente a ediciones previas del mismo curso.

    Para entender esto adecuadamente, imaginemos un curso de un mes en el que los alumnos tienen que entregar una actividad el viernes de cada semana. Habrá alumnos que sólo generen actividad el viernes, para realizar la entrega. Habrá otros alumnos que generarán actividad durante toda la semana, con más intensidad el viernes. Lo que parece que está claro es que será un patrón de actividad semanal.

    Imaginemos ahora que entra un nuevo profesor y decide que las actividades correspondientes a las cuatro semanas se entregan todas al final del mes. A buen seguro, el patrón de actividad de los alumnos cambiará e incluso habrá alumnos que no entren al curso hasta la última semana. Este cambio en la metodología docente hará que deje de tener sentido la comparativa entre el curso actual y los cursos previos. Como resultado, los sistemas predictivos perderán todo su potencial.

    Algo similar ocurriría al eliminar el examen. A pesar de que existen alumnos que tienen una fuerte motivación intrínseca para seguir adelante con su aprendizaje, la motivación extrínseca que impone un examen es el principal factor motivante para seguir con la actividad en el curso. Dicho de otra forma: sin examen, los alumnos trabajarían menos en el curso y con un patrón de trabajo muy diferente. Los sistemas predictivos, por tanto, perderían su valor.

    Otras posibilidades de evaluación

    Si queremos (quisiéramos) eliminar el examen, entonces debemos pensar en todo el catálogo de actividades alternativas descrito en este otro artículo. En cualquier caso, lo llamemos “examen”, “rúbrica”, “portfolio”, o de cualquier otra manera, la actividad de los alumnos está muy modulada por las fechas de entrega de las actividades que cuentan para la nota.

    El objetivo de los sistemas predictivos para la calificación de los alumnos es, principalmente, el de detectar alumnos en riesgo de abandono para ofrecerles un apoyo adecuado. También son útiles para anticipar los recursos que se vayan a necesitar. Entre los objetivos de los sistemas predictivos de calificación no está, sin embargo, la eliminación del examen final.The Conversation

    Luis de la Fuente Valentín, Profesor del Máster Universitario en Análisis y Visualización de Datos Masivos, UNIR – Universidad Internacional de La Rioja

    Este artículo fue publicado originalmente en The Conversation. Lea el original.

  • Zimbabwe introduce monedas de oro de curso legal para frenar la inflación

    El Banco Central de Zimbabwe ha introducido monedas de oro que espera alivie la demanda de divisas (dólares americanos) por parte de los inversores y la población en general.

    La confianza en la moneda de Zimbabwe es baja después de que la hiperinflación de 2008 acabara con los ahorros de la gente. En junio último, la inflación saltó al 191,6 %, desde el 132 % de mayo, aunada a un 90 por ciento de desempleo y una producción manufacturera en declive.

    En el lanzamiento oficial de las monedas de oro en Harare el lunes, John Mangudya, director del Banco de la Reserva de Zimbabwe, dijo que las monedas están diseñadas para reducir la demanda de dólares estadounidenses en el país. Los zimbabwenses están evitando en gran medida el débil dólar local en favor de los dólares estadounidenses, que los zimbabwenses ven como más aceptables en el extranjero y mejores para mantener su valor a largo plazo.

    Mangudya dijo que esperaba que los zimbabwenses opten ahora por las monedas de oro, que cuestan unos 1.800 dólares cada una. “Ahora estamos proporcionando esta reserva de valor para garantizar que las personas no corran al mercado paralelo en busca de divisas para almacenar valor”, dijo. “Y no hay otro producto mejor que pueda usarse para resguardar valor que no sea el oro”. Mangudya dijo que la moneda es una señal de respeto por el pueblo de Zimbabwe. “Sabemos por lo que han estado pasando en términos del factor miedo de perder valor y, por lo tanto, estamos proporcionando esta moneda de oro”, dijo. Es una moneda de oro genuina para garantizar que se guarde e invierta allí”. Mangudya dijo que se fabricarán 2000 monedas y que la producción futura dependerá del apetito del público.

    Llamadas Mosi-oa-Tunya, que en el idioma local de Tonga se refiere a las Cataratas de Victoria, las monedas «tendrán un estado de activo líquido», lo que significa que «serán capaces de convertirse fácilmente en efectivo y serán negociables a nivel local e internacional». dijo el banco central en su anuncio, y agregó que las monedas «también pueden usarse con fines transaccionales».

    Los tenedores solo podrán canjearlos por efectivo después de 180 días a partir de la fecha de compra.

    Los particulares o empresas podrán comprarlos en puntos de venta autorizados como bancos y guardarlos en un banco o llevárselos a casa, según el anuncio. Los extranjeros solo pueden comprar las monedas en moneda extranjera.

    El primer lote se acuñó fuera del país, pero eventualmente se producirán localmente, señaló también el funcionario. Agregó que las monedas de 22 quilates se pueden usar para compras en tiendas, dependiendo de si la tienda tiene suficiente cambio, así como garantía para préstamos y facilidades de crédito.

    Su precio estará determinado por la cotización del mercado internacional de una onza de oro, más un cinco por ciento por el costo de producción de la moneda. En el momento del lanzamiento el lunes, el costo de un Mosi oa Tunya era de $1824.

    Prosper Chitambara, investigador principal y economista del Instituto de Investigación de Desarrollo Económico y Laboral de Zimbabwe, dijo que, a pesar de las esperanzas del banco, duda que las monedas reduzcan drásticamente la demanda de dólares estadounidenses.

    “Incluso la demanda de dólares estadounidenses como reserva de valor también aumentará porque todavía hay muchas incertidumbres relacionadas con la convertibilidad de estas monedas de oro: ¿son ellas negociables internacionalmente, especialmente dados los problemas de confianza? ” sostuvo Chitambara. Y  también expresó su cautela sobre la moneda: “Es posible que la mayoría de la gente no tenga dinero para comprarlas, ya que la mayoría de los ciudadanos viven literalmente al día”, dijo Chitambara.

    Una de esas zimbabwenses que luchan por salir adelante es Christine Kayumba, profesora de secundaria en Harare. “El tema de las monedas de oro para nosotros, los maestros en Zimbabwe, es algo con lo que no podemos soñar”, dijo Kayumba. “Significa que un maestro que recibe un salario de $ 190 a $ 200 necesitaría de nueve a 10 meses para comprar una moneda de oro”.

    Para Kayumba, esos $200 de salario pagan transporte, alimentación, alquiler y dinero para enviar a los niños a la escuela. Es dinero para vivir, dijo, no para comprar una moneda de oro. “Entonces, creo que las monedas de oro están destinadas a la gente rica, no al maestro común ni a ningún funcionario público en Zimbabwe”, dijo.

    El Director de la Reserva les comentó a los periodistas que en el futuro se acuñarían monedas de oro de menor valor para atender a las personas con menos recursos.

    El economista independiente con sede en Harare, Victor Bhoroma, le expresó a la cadena Al Jazeera que «las monedas de oro son una buena idea en términos de almacenamiento de valor… pero probablemente estarán indexadas en dólares estadounidenses, lo que significa que es un esquema de recaudación de fondos para obtener dólares estadounidenses del mercado por parte del banco central». . El éxito «dependerá entonces de la confianza en el banco central como vendedor de las monedas y las garantías que las respaldan».

    A nivel internacional, las monedas de oro se usan en países como China, Sudáfrica y Australia para protegerse contra la inflación y como una oportunidad de inversión, aunque no se usan tanto como moneda como prevé el banco central de Zimbabwe.

    Harare tiene importantes depósitos de oro y las exportaciones del metal precioso son una de las principales fuentes de ingresos de divisas del país del sur de África. Sin embargo, el contrabando de oro ha sido rampante. El contrabando le está costando al país unas 33 toneladas de oro al año, según un informe emitido el mes pasado por el Centro para la Gobernanza de los Recursos Naturales.

    Se supone que todo el oro extraído en Zimbabwe se vende al banco central, pero muchos productores prefieren sacarlo de contrabando del país para recibir el pago en dólares estadounidenses.

  • Esta vez, no es un Crypto Winter.

    Durante la última semana, varios sectores de la industria, desde el CEO de Coinbase, Brian Amrstrong, hasta los periodistas de Coindesk, informaron que estamos en un ‘invierno criptográfico’. Pero, ¿qué es un Crypto Winter? ¿Y cómo podemos decir objetivamente si estamos en uno o no? Jamie Burke, CEO de Outlier Ventures, la aceleradora líder por volumen de Web3, responde a estas preguntas desde el punto de vista de haber invertido durante el último Crypto Winter de 2018.

    Ofrece un marco para ayudar a definir y evaluar mejor la salud de la industria de manera integral, comprender qué es diferente entre el Crypto Winter 2018 y lo que sucede ahora, así como brindar información sobre hacia dónde cree que nos dirigimos.

    En primer lugar, ¿qué es un Crypto Winter o Invierno Tecnológico?

    Un invierno, en el contexto de un ciclo tecnológico, se usó por primera vez en referencia a la comunidad de Inteligencia Artificial (IA) en 1984 en un debate público como «una reacción en cadena que comenzó con pesimismo en su comunidad tecnológica, seguida de pesimismo en la prensa, un severo recorte en la financiación, seguido por el final de la investigación seria’.

    Usando esta definición, es seguro decir que todas estas cosas fueron objetivamente ciertas para las criptomonedas en 2018, y a lo largo de 2020, hasta que DeFi Summer renovó el interés y el capital comenzó a desplegarse nuevamente en la industria. Al igual que la IA, se espera que Crypto como tecnología de la información experimente varios ciclos de exageración, seguidos de períodos de decepción y críticas, recortes de fondos, solo para ser seguidos por un interés renovado años después. En el caso de la IA, décadas después.

    Entonces, para medir objetivamente si estamos o no en un Crypto Winter, necesitaríamos pesimismo en la comunidad y la prensa, seguido de un severo recorte en la financiación y ninguna investigación seria continua. Si bien creo que hay una clara sensación de pesimismo en partes de la comunidad, y definitivamente en los medios, analicemos todos estos puntos e intentemos encontrar respuestas objetivas para ayudar a calificar si estamos o no experimentando un crypto winter o invierno tecnológico.

    ¿Ninguna investigación continúa?

    En primer lugar, creo que, a diferencia de AI durante su invierno en 1984, Crypto ya ha disfrutado de más de 8 años de comercialización y diría que ya ha salido de una etapa puramente de I+D. Sin embargo, en ese contexto podríamos observar los niveles de financiación de I+D mediante la capitalización de los principales protocolos, así como la cantidad de nuevas primitivas de Web3, las capas uno y dos que se lanzan o continúan su desarrollo mediante su actividad de repositorio de github. Analizamos continuamente la actividad de desarrollo de web3 para todos los protocolos principales como parte de nuestros informes de Tendencias de desarrollo, y esas métricas de actividad muestran compromisos de código continuos y, en muchos casos, aumentados.

    Igualmente, desde otro punto de vista desde el de nuestro acelerador; estamos viendo niveles récord de lanzamiento de nuevas empresas para agrupar y comercializar infraestructura de cadena de bloques, y hemos recibido más de 2000 solicitudes desde el primer trimestre. Y (todavía) no he visto ninguna desaceleración en cuanto a la cantidad de fundadores y desarrolladores que se unen al espacio, o de hecho, el nivel de contratación en la etapa inicial. Solo nuestra bolsa de trabajo tiene más de 200 vacantes abiertas y, como anécdota, hemos visto a personas despedidas  en las empresas más grandes que realizan recortes como Coinbase, tanto pública como privadamente, recibiendo docenas de ofertas de trabajo el mismo día. Del mismo modo, estamos viendo ejecutivos de Web2 que cruzan a niveles récord desde Big Tech en parte debido a despidos porque sus esquemas de acciones son menos seguros para el talento que en el pasado.

    ¿Recorte severo en la financiación?

    Lo que nos lleva al siguiente requisito para que esto se clasifique como invierno, se requiere un recorte severo en la financiación. Y es aquí donde creo que muchos se apresuran y cometen el error de mirar solo una parte de la historia en lugar del todo holístico.

    Obviamente, es cierto que en la parte más visible del mercado, los criptoactivos que cotizan en bolsa, ha habido una disminución significativa en la capitalización del mercado. En el momento de escribir este artículo (16.06.22), hemos bajado de los máximos históricos de $ 3 billones + a poco menos de $ 1 billón, con 72 de los 100 tokens principales sufriendo recortes de hasta el 90%. Usar las definiciones tradicionales del mercado de capitales de un ‘mercado bajista’; donde hay caídas en un mercado general, índice como el S&P 500, valores individuales o materias primas del 20 % o más durante un período sostenido de tiempo (generalmente dos meses o más) , es seguro decir que calificamos cómodamente para un mercado bajista, pero eso por sí solo no califica para un invierno.

    Para obtener una visión más holística de la financiación general, no solo puede mirar los activos cotizados en el mercado secundario, sino que también debe comprender la actividad en la financiación de empresas primarias. Y es aquí quizás donde nosotros en Outlier, con el apoyo de herramientas como PitchDeck, podemos ofrecer una mayor comprensión de la salud de la industria.

    Si bien la financiación de las nuevas empresas en etapa inicial, desde Pre-Seed hasta Seed hasta la Serie A, parece estar disminuyendo en relación incluso con el primer trimestre, la financiación todavía se asigna activamente a nuevos fondos criptográficos específicos y se implementa. Este año se recaudaron más de $ 15 mil millones en capital total solo con fondos asignados explícitamente para inversiones en Web3, frente a los $ 12 mil millones durante el mismo período en 2021, con el lanzamiento de un nuevo fondo casi todas las semanas.

    A través de nuestra plataforma de lanzamiento de tokens de etapa posterior Ascent, y cuando se combina con datos recientes de intercambios y plataformas de cotización como CoinList, Kucoin y Huobi; la cantidad de listados nuevos se ha reducido significativamente, con algunas plataformas pausando todos los listados primarios por completo debido a las fuertes reducciones en los retornos, sin embargo, muchos otros por ahora solo están retrocediendo tentativamente en un promedio de 6 meses. Los que continúan cotizando se centran en capitalizaciones de mercado más pequeñas y proyectos de suministro de baja circulación, ya que el mercado no puede soportar una mayor demanda. Sin embargo, en el contexto de los TGE (Eventos de Generación de Tokens) ya ha habido una tendencia a largo plazo, desde 2017, lejos de ser eventos de recaudación de fondos, sino más bien lanzamientos de redes desde una perspectiva de producto y comunidad.

    Aunque, por supuesto, los mercados primario y secundario están vinculados, el primero necesita que el segundo sirva como un evento de liquidez para obtener ganancias por sus LP o reciclar las ganancias nuevamente en el mercado. Si bien en criptografía este ciclo ha sido históricamente corto en relación con la empresa de capital clásica, aún requieren mercados secundarios saludables compuestos por una combinación de dinero institucional administrado de manera más activa y minorista, como los fondos de cobertura. Y es aquí donde hemos visto el mayor daño con la demanda casi seca y los fondos de cobertura nativos de cripto como Three Arrows Capital bajo una tensión significativa, junto con otras implosiones de alto perfil.

    Entonces, ¿cómo podemos crear un marco objetivo?

    En base a lo anterior la pregunta es; ¿El capital de riesgo que se está desplegando en el espacio se seca antes de que la demanda renovada en los mercados secundarios regrese para que se mantenga o ambos eventualmente desaparecen durante varios años?

    Una forma posible de crear una medida objetiva de Crypto Winter podría ser la siguiente:

    Donde Mercados Secundarios; necesita estar por debajo del 90% de ATH durante 6 meses consecutivos + en combinación con;

    Mercados Primarios; Las ventas de VC / Privates también bajaron un 90% de las entradas de ATH durante 6 meses consecutivos +

    ¿Qué tan probable es esto y qué sucede después?

    El sentimiento cuando encuestamos a nuestra red de coinversores fue la expectativa de que el mercado bajista en los mercados primarios sería relativamente breve (en promedio, entre 6 y 12 meses), con solo el 20 % pensando que sería más allá de los 12 meses. Además, la expectativa era que, en promedio, las valoraciones solo bajarían un 25%, y menos en el decil superior de proyectos. Si esta es una evaluación correcta, sería justo sugerir que hay más que suficiente capital de riesgo paciente asignado al espacio que nos conectará de manera segura a otro mercado alcista.

    Pero entonces la pregunta es; ¿Cómo se producirá ese mercado alcista? ¿Y de dónde vendrá ese nuevo dinero y demanda?

    Por lo general, en los ciclos alcistas criptográficos, los impulsa una combinación de una innovación emergente que crea una nueva forma de activo y/o rendimiento nativo. En 2017 fueron ICO, en 2020 DeFi y 2021 NFT. Es difícil decir exactamente cuál será el próximo desencadenante de la innovación, pero una cosa es segura: hay un grupo de expertos lo suficientemente grande con un fuerte incentivo para resolverlo, y nuestra conjetura en Outlier es una forma nativa de Social Graph y / o una gama cada vez mayor de consumibles digitales programables.

    Pero dicho esto, todos los ciclos criptográficos anteriores fueron respaldados por un telón de fondo de un entorno macro más beneficioso; normalmente, la flexibilización cuantitativa atrae nuevo capital. Muchos, incluido yo mismo, creen que el estado actual del mercado secundario en criptografía está siendo impulsado en gran medida por un entorno macro más amplio que se deteriora, similar a la recesión en los mercados de valores. Sin embargo, debido a que la criptografía es universal, no requiere permiso, funciona las 24 horas del día, los 7 días de la semana y tiene una liquidez menos profunda, exagera el estado de ánimo macro. Por un lado, esto es positivo, ya que significa que las criptomonedas están lo suficientemente extendidas como para que sean convencionales, pero también significa que hay impulsores fuera del control de las industrias y el mismo tipo de entorno de apoyo para un ciclo aún no está aquí.

    Sin embargo, a diferencia de los períodos en los que el dinero minorista caliente inunda las criptomonedas donde se ignoran los fundamentos, porque ya no son los principales impulsores del precio, la financiación de hoy estará impulsada por dinero más profesional que intenta encontrar el valor real. Esto significa que durante este período relativo de calma, es de esperar que la industria comience un proceso de desarrollo de fundamentos que se mantendrán en el próximo mercado alcista. Esta creciente madurez, cuando se combina con una gama cada vez mayor de aplicaciones de la industria más allá de DeFI, reducirá potencialmente la futura correlación de las criptomonedas con las clases de activos tradicionales, haciéndolas más resistentes a los estados de ánimo macro externos puros.

    Cuando todo esto se considera en conjunto, aunque es increíblemente bajista a corto y mediano plazo, puedo decirles que no me parece que califique como un invierno criptográfico, tal vez más como una oferta de verano.

    Información Presswire, Outlier.

  • Dubai anuncia su estrategia 2030 en el metaverso

    El metaverso de Dubai creará 40.000 empleos virtuales e impulsará el crecimiento de su economía para 2030.

    Dubai, uno de los emiratos que forma parte de los Emiratos Árabes Unidos (EAU), está buscando convertirse en una de las principales economías del metaverso en los próximos años.

    Hace unas semanas varios informes adelantaron que el gobierno de Dubai estaba trabajando para llevar sus oficinas al metaverso. El objetivo es brindar a los ciudadanos atención para trámites gubernamentales directamente desde un entorno virtual. Los planes son parte de la estrategia más amplia de Dubai para posicionar la tecnología como una parte importante del futuro del emirato.

    En mayo, el vicepresidente de los EAU, primer ministro y gobernante de Dubai, Mohammed bin Rashid Al Maktoum, había adelantado la creación de una “Estrategia del metaverso de Dubai” con la intención de posicionar a la región como un centro global de innovación. En ese momento, el jeque había anunciado la formación de un comité para supervisar los desarrollos.

    La estrategia metaverso de Dubai

    Ahondando en esos planes, el príncipe heredero de Dubai, el jeque Hamdan bin Mohammed, ha hecho un nuevo anuncio para celebrar la puesta en marcha de la estrategia y destacar cómo planea la ciudad avanzar en estos desarrollos.

    En un tweet, indicó que el objetivo de la región es aumentar cinco veces la cantidad de empresas de metaverso y Blockchain en los próximos cinco años. La estrategia prevé que el sector genere hasta 40.000 nuevos puestos de trabajo virtuales e impulse la economía local añadiendo USD $ 4.000 millones al PIB durante ese período de tiempo.

    «Hoy lanzamos la estrategia de Metaverso de Dubai, cuyo objetivo es fomentar la innovación en nuevas tecnologías. Dubai alberga a más de 1.000 empresas que operan en el sector del metaverso y la cadena de bloques, lo que contribuye con 500 millones de dólares a nuestra economía nacional».

    El impulso tiene como objetivo colocar a la región en el mapa virtual como una de las “10 ciudades principales a nivel mundial en términos de economía virtual“, se lee en la imagen promocional que acompaña el tweet.

    Según un reportaje de Bloomberg, el gobierno también pretende desarrollar normas mundiales para la creación de plataformas seguras para los usuarios y desarrollar infraestructuras y normativas para acelerar la adopción de dichas tecnologías. El medio de noticias reseñó citando a la agencia de noticias estatal WAM.

    Al Olama, Ministro de Estado de Inteligencia Artificial, Economía Digital y Aplicaciones de Teletrabajo, y Director Gerente Adjunto de Dubai Future Foundation,  dijo que la Estrategia Dubai Metaverse está en línea con los objetivos de la Estrategia de IA de los EAU para mejorar el estado del país como uno de los países líderes en el mundo en sectores futuristas mediante la inversión en nuevas iniciativas y el empoderamiento del talento para impulsar la transformación digital y la adopción de tecnologías del futuro.

    El metaverso proporciona una variedad de oportunidades económicas

    «La realidad virtual y la realidad aumentada son dos habilitadores clave del metaverso, responsables de 6700 puestos de trabajo y contribuyendo con 500 millones de dólares estadounidenses a la economía de los EAU, que se espera que aumente significativamente en el futuro«, señaló.  A nivel mundial, el valor del capital de riesgo y la financiación de capital privado en el metaverso alcanzó los 13.000 millones de dólares estadounidenses en 2021, mientras que las ventas de bienes raíces en el metaverso superaron los 500 millones de dólares estadounidenses el año pasado.

    Second Life, un mundo virtual en el que los participantes pueden explorar paisajes de fantasía y construir los suyos propios, contribuyó con más de $650 millones al PIB mundial en 2021. El metaverso también logró 200 asociaciones estratégicas con Sandbox, un mundo virtual de juego descentralizado, que incluye el lanzamiento de Warner Music Group como un mundo virtual con temas musicales en el metaverso.

    Los analistas estiman que el metaverso contribuirá con hasta 5 billones de dólares estadounidenses a la economía mundial para 2030. Se espera que el valor de mercado de las NFT alcance los 80 000 millones de dólares, mientras que el gasto de los consumidores en compras dentro del juego se calcula que alcance los 75 000 millones de dólares estadounidenses para 2025. Los estudios muestran que los usuarios activos diarios en Roblox, una de las principales comunidades de metaverso a nivel mundial, ha aumentado a 55 millones. Al mismo tiempo, el 59 por ciento de los consumidores globales están dispuestos a realizar la transición de al menos una de sus actividades diarias al metaverso.

    “La estrategia hace hincapié en el fomento del talento y la inversión en las capacidades futuras, proporcionando el apoyo necesario en la educación metaversa dirigida a los desarrolladores, creadores de contenido y usuarios de plataformas digitales en la comunidad metaversa“, agregó WAM, según ese informe.

    Criptomonedas, no sólo metaverso.

    No solo el metaverso, Dubai también ha estado trabajando para posicionarse como un centro atractivo de criptomonedas. En septiembre del año pasado los reguladores financieros de EAU llegaron a un acuerdo para permitir y respaldar oficialmente el comercio de criptomonedas en una zona económica libre en Dubai.

    Más recientemente, el emirato ha comenzado a otorgar licencias a empresas de criptomonedas emitidas por su Autoridad Reguladora de Activos Virtuales (VARA). Los esfuerzos parecen estar dando resultados, ya que exchanges conocidos como Binance, FTX y Crypto.com han optado por las licencias y por abrir oficinas en esa localidad.

    Mientras tanto, otras jurisdicciones también están explorando el metaverso. Hace unos días la ciudad china de Shanghái presentó su propia estrategia para construir una economía de metaverso por valor de USD $52.000 millones de dólares para fines de 2025. También en España el gobierno está apoyando a los proyectos de metaverso. Todos estos esfeurzos caminan en un intento de posicionar a sus ciudades como atractivas a la inversión disruptiva que caracterizará los años venideros.

  • Brasil podría ser pronto el primer país en tener un marco regulatorio para la inteligencia artificial

    La inteligencia artificial (IA) y su regulación es un tema polémico y como prácticamente todos los países del mundo, a Brasil le preocupa cómo regular su uso. Esta tecnología se ha implementado ampliamente en diferentes aspectos de la vida, desde escenarios cotidianos como simples recomendaciones de películas o música en plataformas de transmisión, hasta nuevos descubrimientos para el tratamiento de enfermedades, gestión de riesgos financieros, entre otras aplicaciones que pueden afectar más profundamente la vida de las personas.

    Por lo tanto, Brasil se apresura a acelerar la expansión del uso de IA en su territorio, al mismo tiempo que aborda sus efectos secundarios. Una preocupación importante es el ‘sesgo de la máquina’, considerando que las fuentes de datos y la calidad de los datos podrían influir directamente en el resultado de cómo la IA producirá respuestas. Por ejemplo, existe un factor ‘geográfico’ que potencialmente podría producir un sesgo, ya que la mayoría de las aplicaciones se desarrollan fuera de América Latina, por lo que no se tienen en cuenta los aspectos culturales del país, como los patrones de reconocimiento facial, los idiomas regionales y acentos, ya que la gran mayoría de estos algoritmos recopilan sus datos de América del Norte y Europa, por tanto su aprendizaje hereda un sesgo regional.

    Por lo tanto, la complejidad de un proyecto de IA va mucho más allá de las cuestiones técnicas; involucrando ética, cultura, justicia, gobernanza, rendición de cuentas y otros aspectos que requieren un amplio debate por parte de la comunidad académica y la sociedad en general. De hecho actualmente ningún país del mundo tiene una legislación específica sobre IA.

    Así, sorprendió que, el pasado miércoles día 6 se realizó la primera comisión de 18 juristas que abordará la temática y que tendrá 120 días para elevar una propuesta al Senado. Así, el país se enlista en una tendencia que ya posee antecedentes en el país. Este primer abordaje se realizará sobre la base de textos discutidos con antelación, como es el caso del proyecto de Ley 21/20, que ya fue aprobado por la cámara de Diputados, y los 5.051/2019 y 872/2021. De convertirse en ley, este proyecto establecerá principios, deberes y directrices para el desarrollo y aplicación de la inteligencia artificial en Brasil. El proyecto de ley también armonizará con otras leyes brasileñas importantes, como la Ley de Protección de Datos de Brasil y el Código de Protección al Consumidor de Brasil. Este reglamento establece la no discriminación, la pluralidad y el respeto a los derechos humanos como uno de los principios fundacionales del reglamento de IA.

    Según la Agencia de Noticias del Senado, el Senado de Brasil nombró una comisión de juristas para elaborar la propuesta para regular la IA. La comisión se centrará en los impactos económicos y sociales de la IA en áreas que incluyen el desarrollo sostenible, la seguridad pública, la agricultura, la industria, los servicios digitales, la atención médica y las tecnologías de la información.

    Se tendrán en cuenta los contextos con uso de datos personales y sin uso de datos personales, y las cuestiones relacionadas con la minería de datos. Se debe informar al Senado en 120 días. Durante el proceso de redacción, la comisión planea estudiar otras regulaciones de IA, como las de la Unión Europea. La comisión se ocupará de los «riesgos inaceptables» vinculados a la aplicación de la IA, el uso del «principio de precaución», además de los secretos industriales y comerciales.

    El Senador Eduardo Gomes (MDB-TO), leyó un texto del Presidente de la Cámara, Rodrigo Pacheco, explicando por qué es importante para Brasil crear este nuevo marco regulatorio:
    «La inteligencia artificial impacta cada vez más en la vida pública de los estados y en la vida privada de los ciudadanos. En gran medida, esto es en beneficio de la sociedad, pero las consecuencias de este proceso no siempre son positivas, como sugieren las distopías y las historias de ciencia ficción cada vez más frecuentes en la actualidad. Con la vertiginosa expansión de esta rama, ha llegado el momento de disciplinarla. ¿Cómo identificar la responsabilidad legal en un evento causado o mediado por inteligencia artificial?», declaró Pacheco.

    La comisión garantizó que se escuchará ampliamente al sector privado, a la sociedad civil, así como a organismos intergubernamentales y multilaterales vinculados al tema de la inteligencia artificial y otras partes interesadas para discutir conceptos, impactos, derechos y responsabilidad de la IA. Se espera que el proyecto de reglamento esté listo a principios de agosto.